V Ogólnopolski Konkurs na prezentację multimedialną „Chrzest Polski”
Z dumą informujemy, że dwie nasze uczennice Katia Kurylava z 7a i Oliwia Bryll z 8b dostały się do finału konkursu. Gratulujemy i trzymamy kciuki za sukces w finale!
Kategoria: Klasy 4-8
BohaterOn
Klasy 8a i 8b od miesiąca września realizowały projekt BohaterOn. Nasi uczniowie poznali historię uczestników powstania, upamiętnili ich dokonania jak również wysyłali kartki do powstańców. Cieszymy się, że nasza praca został zauważona. Gratulacje dla uczniów i ich zaangażowania!
Arena zawodowców
🎓🔧 Ósmoklasiści na Arenie Zawodów – praktyczna lekcja przyszłości! 🌿💄🛠️
W piątek, 7 lutego 2025 r., uczniowie klas 8 uczestniczyli w targach szkolnictwa zawodowego i technicznego „Arena Zawodów” na Międzynarodowych Targach Poznańskich. To wydarzenie dało im niepowtarzalną okazję do poznania różnych zawodów i szkół technicznych oraz branżowych.
🔹 Czego się nauczyli?
Podczas warsztatów ósmoklasiści dowiedzieli się, jak stworzyć piękną kompozycję kwiatową, wykonać profesjonalny makijaż, a także jak zaplanować i zaprojektować kampanię reklamową. Mogli również poznać tajniki pracy stolarza, budowlańca, fryzjera i krawcowej, a także przyjrzeć się nowoczesnym rozwiązaniom w mechatronice i programowaniu.
🔹 Co widzieli?
Uczniowie mieli wyjątkową okazję obserwować na żywo pracę starszych kolegów ze szkół technicznych i branżowych. Mogli zobaczyć:
🐍 Techników weterynarii, którzy prezentowali żywego węża i opowiadali o opiece nad zwierzętami.
🛠️ Stolarzy i techników technologii drewna, którzy pracowali z drewnem, prezentując techniki jego obróbki.
🏡 Techników architektury krajobrazu, którzy tworzyli projekty ogrodów i terenów zielonych.
💇♀️ Techników stylistów i fryzjerów, którzy pokazywali profesjonalne stylizacje i zabiegi fryzjerskie.
📏 Geodetów, którzy prezentowali specjalistyczny sprzęt pomiarowy.
⚡ Elektryków i mechatroników, którzy demonstrowali działanie układów elektrycznych i mechanicznych.
📊 Techników ekonomistów, którzy opowiadali o prowadzeniu własnej firmy i analizie finansowej.
💻 Techników programistów, którzy pokazywali podstawy kodowania i obsługi nowoczesnych technologii.
🔹 Dlaczego to było ważne?
Udział w Arenie Zawodów pozwolił ósmoklasistom zobaczyć, jak w praktyce wygląda nauka i praca w różnych zawodach. Mogli porozmawiać z uczniami i nauczycielami szkół technicznych oraz zdobyć cenne wskazówki dotyczące wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.
📢 To był dzień pełen inspiracji, praktycznych doświadczeń i pierwszych kroków w stronę przyszłości zawodowej! 🚀✨
Zapraszamy do zapoznania się ze stroną Szacun dla zawodowców: https://zawodowcy.poznan.pl/wpis/aktualnosci/
„Poznań – miasto wielkich ludzi”
Uczniowie klas IV-VIII brali udział w projekcie międzyprzedmiotowym Poznań – miasto wielkich ludzi, którego celem było działanie interdyscyplinarne. Uczniowie poznali znanych Poznaniaków – osoby związane z m.in. kulturą, sztuką, historią, sportem, itd. Oto efekty pracy uczniów.
Powstanie Wielkopolskie
Klasa 7a przygotowała dla całej społeczności naszej szkoły uroczystość upamiętniającą bohaterską postawę Powstańców Wielkopolskich. Uroczystość uświetniły piękne prace plastyczne uczniów klas 4-5, którzy zapoznawali się z twórczością Leona Prauzińskiego. Koniec akademii zwieńczyło wspólne odśpiewanie utworu „Marsylianka Wielkopolska”.
Brawa dla Wszystkich!
Gry logiczne
W naszej szkole uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale także rozwijają umiejętności logicznego myślenia, angażując się w gry takie jak szachy, chińczyk czy układając kostkę Rubika.
Dzięki takim aktywnościom uczniowie rozwijają szereg ważnych umiejętności poznawczych i społecznych. Grając w szachy, chińczyka czy układając kostkę Rubika, uczą się koncentracji, planowania i przewidywania konsekwencji swoich decyzji. Wzmacnia to ich zdolność do rozwiązywania problemów oraz logicznego myślenia.
Dodatkowo, tego typu gry pomagają w doskonaleniu pamięci, zdolności analitycznych oraz umiejętności pracy pod presją czasu. W kontekście gier zespołowych, jak chińczyk, uczniowie uczą się także współpracy, cierpliwości i strategii, co wspiera ich rozwój społeczny. Tego rodzaju aktywności sprzyjają także budowaniu pewności siebie, gdyż uczniowie doświadczają sukcesów związanych z rozwiązywaniem trudnych zadań i pokonywaniem wyzwań.
Lekcja matematyki
Dziś uczniowie klasy 6c wzięli udział w wyjątkowej, „żywej” lekcji matematyki. Mieli okazję przekonać się, że matematyka to nie tylko nauka teoretyczna, ale przede wszystkim umiejętności przydatne w codziennym życiu. W tym celu udaliśmy się do pobliskiego sklepu, gdzie mogliśmy zastosować zdobytą wiedzę w praktyce. Uczniowie szacowali ceny, przeliczali jednostki masy, obliczali promocje i procenty, a także podsumowywali zakupy, obliczając całkowity koszt i wydaną resztę. Po powrocie do szkoły uczniowie z radością podzielili się zakupionymi produktami podczas wspólnego „drugiego śniadania”.
Instalogik
Zakończył się I etap ogólnopolskiego konkursu informatyczno-matematycznego Instalogik, pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Wydziału Matematyki Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego.
Naszą szkołę reprezentowało w pierwszym etapie 11 uczniów, do drugiego etapu zakwalifikowali się:
Kaja Drgas kl 6a
Witold Wojewódzki kl 6a
Hanna Żuchowska kl 6b
Nina Kowalczyk kl 7a
Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi, a osobom zakwalifikowanym do II etapu – sukcesu.