KIERMASZ MIKOŁAJKOWY
Opublikowano w dniu Autor: Anna Winiecka
Jesteś tutaj:
Dnia 08.10.2025 roku w naszej szkole odbyła się akcja pt. Narodowe Czytanie poezji Jana Kochanowskiego. Uczniowie z klasy 8a oraz uczennice z klasy 7a oraz 7b pod kierunkiem p. Pauliny Szafrańskiej oraz p. Magdaleny Małeckiej przygotowali krótką interpretację słowno-muzyczną najsłynniejszych utworów poety. Podczas widowiska uczniowie klas 7-8 mieli okazję przenieść się w czasie do roku 1580 i posłuchać rad Jana Kochanowskiego. W swej poezji poeta poruszał wiele problemów nurtujących współczesnego mu człowieka. Pisał o życiu we wszystkich jego przejawach: śmierci, Bogu, skomplikowanej naturze człowieka. W wielu utworach poeta głosi afirmację życia, zachęca do korzystania z jego uroków w myśl zasady carpe diem. Prawem człowieka jest dążenie do szczęścia, przeżywanie radości płynącej z przemijających chwil. Wszyscy obecni zostali zachęceni do odkrywania na nowo fraszek, pieśni i trenów Mistrza z Czarnolasu.
Dnia 26 września w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony Patronowi Szkoły – Józefowi Wybickiemu. Uczniowie klas 5a, 7a i 7b, pod opieką Pani Magdaleny Małeckiej, przygotowali program artystyczny, w którym przedstawili najważniejsze wydarzenia z życia Patrona oraz historię powstania hymnu narodowego. Występ wzbogacony został recytacjami oraz tańcem menueta, dzięki czemu młodzież wprowadziła społeczność szkolną w klimat epoki.

Ostatnie dni w naszej szkole upłynęły pod znakiem niezwykłego wydarzenia – spektaklu „Piękna i Bestia” w wykonaniu grupy „Bliżej teatru”, działającej pod opieką p. Magdaleny Małeckiej. Przedstawienie było zwieńczeniem całorocznej, intensywnej pracy oraz licznych prób, które zaowocowały wspaniałym widowiskiem.
Premiera odbyła się 6 czerwca i została zaprezentowana uczniom klas pierwszych i drugich. 12 czerwca mieliśmy zaszczyt gościć dzieci z pobliskich przedszkoli, które z dużym zainteresowaniem i radością śledziły tę baśniową historię. Tego samego dnia, po południu, odbył się pokaz dla uczniów, rodziców oraz nauczycieli – pełen wzruszeń, braw i dumy z młodych artystów.
Serdecznie gratulujemy wszystkim zaangażowanym w realizację spektaklu i dziękujemy za magiczne chwile spędzone w baśniowej atmosferze.
I miejsce Wiktor Hypś kl. 6B
II miejsce Franek Pawłowski 5B
III miejsce Ania Mrugalska 7A
Wyróżnienia: Daria Liksa 6C, Hania Żuchowska 6B, Kinga Magda 2A
Nagroda Publiczności Ania Mrugalska 7A
Gratulujemy zwycięzcom!!!

Miło nam poinformować, że nasz Zespół SŁONECZNA FALA zajął 7 miejsce w I etapie projektu „Postaw na słońce” (https://postawnaslonce.pl/) organizowanym przez Fundację Banku Ochrony Środowiska Projekt objęty jest Patronatami honorowymi Ministra Edukacji oraz Ministra Klimatu i Środowiska. Zespół składa się z uczniów klas 7-ych (Jagienka Łukaszewska, Julia Pazoła, Paulina Jasińska, Mateusz Kasprowicz) i 8-ych (Dominika Giza, Wiktoria Przybylska) oraz opiekunki – Anny Bartkowiak.
„Postaw na słońce” jest projektem edukacyjnym o odnawialnych źródłach energii mającym na celu zwiększenie wiedzy uczniów o mikroinstalacjach OZE, w tym poznania różnych źródeł energii, sposobu działania fotowoltaiki i wytwarzaniu energii elektrycznej.
Odnawialne źródła energii (OZE) w ostatnich latach nabierają coraz większego znaczenia. Wykorzystanie wiatru, słońca, wody, geotermii i biomasy pozwala na uzyskanie w sposób nieograniczony taniej i ekologicznej energii. Konwencjonalne źródła, takie jak węgiel, ropa naftowa, gaz ziemny są źródłami wyczerpywalnymi, co może wpłynąć na bezpieczeństwo energetyczne w kraju. Dodatkowo do środowiska, poprzez spalanie paliw kopalnych, przedostaje się bardzo dużo zanieczyszczeń gazowych i pyłowych, które mają negatywny wpływ na zdrowie, a nawet życie ludzi i zwierząt oraz wzrost roślin. Z tego względu istotne jest podjęcie wszelkich działań w rozwój odnawialnych źródeł energii w naszym kraju oraz na świecie. Szczególną rolę odgrywa świadomość ludzi, ich zaangażowanie oraz pomoc finansowa w instalacje OZE, które pozwolą na zwiększenie ich udziału w miksie energetycznym.
W II etapie uczniowie zdobytą wiedzę zastosują w praktyce. Dokonają obliczeń zapotrzebowania energetycznego swojej szkoły i domu rodzinnego oraz emisji CO2, a także dowiedzą się z czym wiąże się zużycie energii z liczbą drzew jaka jest potrzebna, żeby pochłonąć ten dwutlenek węgla. Z kolei w ostatnim zadaniu przeprowadzą akcję promującą odnawialne źródła energii i fotowoltaikę wśród uczniów i mieszkańców naszej miejscowości.